在群體裡,容易依照別人的想法過活;在孤獨裡,容易依照自己的想法過活。可是,唯有在群體裡還能夠保持著特立獨行,才值得我們注意。---愛默生
"思考錯誤"的概念,稱作"系統性地背離理想的、邏輯的以及理性的思考與行為。"在我們的日常生活中,常常因為外在的環境、心理素質、他人言語甚至人性,而影響了自我思考的正確性,這本書簡易來說就是告訴你"那裡想錯了"。整本書分成五十二個章節,作者定義每章節的主題、次標題與實際案例,用淺顯易懂且貼近我們生活的方式點出謬思。
在群體裡,容易依照別人的想法過活;在孤獨裡,容易依照自己的想法過活。可是,唯有在群體裡還能夠保持著特立獨行,才值得我們注意。---愛默生
"思考錯誤"的概念,稱作"系統性地背離理想的、邏輯的以及理性的思考與行為。"在我們的日常生活中,常常因為外在的環境、心理素質、他人言語甚至人性,而影響了自我思考的正確性,這本書簡易來說就是告訴你"那裡想錯了"。整本書分成五十二個章節,作者定義每章節的主題、次標題與實際案例,用淺顯易懂且貼近我們生活的方式點出謬思。
魔法表達台灣從七零年代經濟起飛的榮景,在當時孫運璿與李國鼎二位領導者無私的經營方向,搭配著全民奮起的氛圍,如同魔法般創造了台灣的經濟奇蹟;胡同則隱喻台灣目前的經濟困境:悶經濟、22K、薪資所得倒退十六年、由亞洲四小龍之首變成墊底,在幾個重機會的錯誤政策(戒急用忍、愛台灣),造成台灣邊緣化的囧境。
人生是一連串學習的過程,人們藉由學習長知識、增智慧。如何將學習過程結構化,讓我們更有效率地學習是一個有趣的課題。
自學是透過解決的問題與達成目標,進而找出解決方法與理解頓悟的學習歷程。這是我們最常使用的學習方法,是一種目的性的學習,因為工作或生活的需求,主動地尋求解決方法並學習,而這種方法所需要花費的時間和工夫較重,因為必須全數靠自己處理。
偷學則是透過模仿、複製他人之道,實踐產生經驗,並吸收理解後,轉為自身能力的學習過程。這種學習模式,最常見到的就是管理工作,管理本身就是一種模仿的學習,透過觀察與互動,瞭解主管或同儕如何管事理人,進而增加自己的想法,累積管理的經驗。
擔任業務工作快五年,自身並非由基層業務做起,而是由專案主管轉任業務主管,幸運的是直接和幾位資深業務合作,驚險的是大家包容了我這位無知的門外漢,長官的提攜、夥伴的教學相長,讓我進入了業務這個圈子。
王強的圈子圈套是以軟體銷售的生態圈為背景:描述客戶、通路、協力廠商、SI廠商、中間人、業務、主管與競爭廠商之間做人做事的故事,與自己這幾年來的生活經驗息息相關。